Relevant du directeur du Service Prévention des risques mécaniques et physiques, la personne participe à des projets de recherche portant notamment sur l’automatisation et sur la robotique. Plus spécifiquement, elle est appelée à participer, en support aux chercheurs de l’IRSST, à la conception d’installations en plus d’en assurer le montage, l’entretien et la mise à jour. Elle conçoit et réalise les interfaces mécatroniques, les systèmes de contrôle et d’acquisition de données, les programmes de DAQ et ceux d’analyse de données. Elle coordonne et dirige des essais en laboratoire, valide et traite des données brutes qu’elle organise pour en effectuer l’analyse préliminaire. À l’occasion, elle offre un service de soutien technique à la clientèle externe et accompagne des stagiaires dans la réalisation de leurs travaux. Elle participe au développement des moyens de diffusion des connaissances, notamment par la préparation de prototypes d’interface-usager.

Les compétences recherchées :

• Détenir un baccalauréat en génie électrique ou en génie de la production automatisée;
• Détenir un diplôme universitaire de 2e cycle dans une discipline connexe constitue un atout;
• Posséder un minimum de 2 années d’expérience pertinente;
• Connaissances approfondies des automates et systèmes robotisés (incluant les cobots) ainsi que de leurs protocoles de programmation;
• Détenir des compétences en instrumentation de mesure, en conception et en programmation de systèmes d’acquisition de données (DAQ), analyse et traitement de données ainsi qu’en analyse statistique de base (SPSS, ANOVA, R);
• Connaissances pratiques en conception/réalisation de montages expérimentaux;
• Maîtriser la fabrication de systèmes électriques/électroniques nécessitant l’assemblage ou le soudage de composants;
• Capacité à maîtriser des outils informatiques tels que Labview, Visual Basic, Mathlab et Python;
• Connaissances de base de l’internet des objets (IoT) et des protocoles de communication sans fil, de même que de la réalité virtuelle seraient un atout;
• Avoir une bonne capacité d’organisation et de travailler en équipe et détenir des habiletés à coordonner le travail d’une équipe (techniciens, stagiaires, étudiants);
• Être en mesure de traiter simultanément plusieurs dossiers et faire preuve d’autonomie;
• Maîtriser la rédaction de textes scientifiques en français et posséder une bonne connaissance de la langue anglaise, tant à l’oral qu’à l’écrit.